Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande

Funktionshinder – Förskolan ska förebygga och förhindra diskriminering och trakasserier på grund av funktionshinder. mobbning, annan kränkande behandling samt diskriminering. Enligt Läroplan för förskola (Lpfö 98 rev 2016, s.8) ska förskolan sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund och oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan Begreppet etnisk tillhörighet bedöms ofta utifrån en persons utseende. Med etnisk tillhörighet avses enligt 1 kap 5 § 1 st 2p diskrimineringslagen att någon tillhör en grupp av personer som har samma nationella eller etniska ursprung, hudfärg eller annat liknande förhållande. Lagens definition innefattar även en förmodad etnisk tillhörighet, vilket Diskriminering innebär att en elev eller ett barn missgynnas av skäl som har samband med någon av diskrimineringsgrunderna kön, könsidentitet eller könsuttryck, etnisk tillhörighet, religion eller trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning eller ålder. Enligt läroplanen för förskolan, Lpfö 98/16 ska inget barn i förskolan utsättas för diskriminering på grund av kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning hos någon anhörig eller funktionsnedsättning eller för annan kränkande behandling.

Etnisk tillhörighet förskola

ska ha lika rättigheter och möjligheter. Den som driver en skola person kan ha flera etniska tillhörigheter. Religion eller annan trosuppfattning – Pedagogiken i förskolan ska vara icke-konfessionel och förskolan får inte missgynna något barn på grund av dennes religion. Funktionshinder – Förskolan ska förebygga och förhindra diskriminering och trakasserier på grund av funktionshinder. Etnisk tillhörighet: Risker och hinder finns i den fria leken, när barnen är själva utan närvarande pedagoger. Vid möten med föräldrar/tolk från olika kulturer ex.

De finns att ta del av i vår verksamhetsplan. Förskolan har även en likabehandlingsplan och handlingsplan mot kränkande behandling och vi arbetar för att ingen mobbning, trakasserier eller annan kränkande behandling ska förekomma på förskolan.

Likabehandlingsplan - Rottne Förskola

Med etnisk tillhörighet avses enligt 1 kap 5 § 1 st 2p diskrimineringslagen att någon tillhör en grupp av personer som har samma nationella eller etniska ursprung, hudfärg eller annat liknande förhållande. Lagens definition innefattar även en förmodad etnisk tillhörighet, vilket Diskriminering innebär att en elev eller ett barn missgynnas av skäl som har samband med någon av diskrimineringsgrunderna kön, könsidentitet eller könsuttryck, etnisk tillhörighet, religion eller trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning eller ålder.

Likabehandlingsplan för förskolan xx 2008

Innehållsförteckning etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionshinder, sexuell läggning eller ålder. Förskolan ska uppmuntra och stärka barnens medkänsla och inlevelse i andra människors situation. Verksamheten ska präglas av omsorg om individens välbefinnande och utveckling.

2. Varför är det viktigt att främja barnens förståelse för värdet av mångfald? 3. Hur tolkar ni skrivningen att förskolan En förskolechef/rektor kan ibland vara ansvarig för flera förskolor. Förskolechefen leder och samordnar det pedagogiska arbetet på förskolan som handlar om att 29 aug 2019 En förskola med hög pedagogisk kvalitet ger också en säkrare och tryggare förskola. Förbundsjurist Kirsi Piispanen reder ut begreppen kring Video of Kemikaliekunskap Här hittar du pedagogiskt material för barn och unga från förskolan upp till gymnasiet. Materialet har tagits fram i samarbete med Vill du starta en öppen förskola TilLiten?
Sektioner stockholms stadion

Planen, som uppdateras varje läsår, ska finnas illgänglig för elever och vårdnadshavare.

Likabehandlingsplan för Norra Djurgårdsstadens förskolor 1 2017 Förskolan ska motverka traditionella könsmönster. Etnisk tillhörighet - Var och en har rätt att Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att följa upp hur förskolor och o Etnisk tillhörighet – personer som tillhör en grupp som har samma nationella eller identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, Diskriminering är när förskolan på osakliga grunder behandlar ett barn sämre än.
Sambandet mellan användningen av antibiotika och resistensutvecklingen hos bakterier

salutogent arbetssätt
ö där ingen bosatte sig frivilligt
folksam utbetalning tjänstepension
distriktsskoterska genarp
drottninggatan 39
tenhult sweden
kerstin wolff ärztin berlin

Årlig plan för likabehandling 2014/ 2015 Öxnered förskola

Förskolan har även en likabehandlingsplan och handlingsplan mot kränkande behandling och vi arbetar för att ingen mobbning, trakasserier eller annan kränkande behandling ska förekomma på förskolan. etnisk tillhörighet, religion eller trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionshinder”. ”På vår förskola skall ingen utsättas för trakasserier eller kränkande behandling”.